DESARROLLO DEL REGLAMENTO DE ÁRBITROS DE LA FIJ

 CAPITULO 8 

 por Lawrie Hargrave

Introducción

        El " Reglamento de Árbitros" de la Federación Internacional de Judo ha evolucionado a lo largo de muchos años. El cambio en las reglas es inevitable y necesario para mantener al Judo como un deporte tan dinámico y emocionante a medida que la sofisticación y la innovación de los atletas y entrenadores continúa sobresaliendo y llevando a las competencias a nuevos niveles de adicción al deporte.

        Además, factores externos tales como la internacionalización del judo en todo el mundo, la inclusión del judo en el programa de los Juegos Olímpicos, la introducción del judo para mujeres en las competencias y los cambios tecnológicos, especialmente la televisión también acarrean su influencia y sus exigencias.

        Es mucho lo que se puede conseguir mediante el estudio de la historia y el desarrollo del arbitraje del Judo. Una mirada retrospectiva de los cambios en el reglamento a lo largo de los últimos cincuenta años nos da una imagen clara de hasta donde, y a que velocidad, se ha desarrollado el arbitraje, lo cual puede ser de interés para la presente generación de árbitros internacionales. Si uno conoce la razón para la existencia de una regla y los antecedentes de su origen, hay una mayor posibilidad de que la regla sea aceptada fácilmente y aplicada con corrección.

Los Comienzos

        En los primeros años del Judo en Japón, previo a la fundación de la Federación Internacional de Judo en 1951, las competencias de Judo en los torneos de prefectura y nacionales en el Japón fueron tradicionalmente arbitrados por quienes poseían muy altas categorías de Judo. Estos grandes maestros, expertos indiscutibles luego de muchos años de estudio, ejercían su juicio sin casi ninguna intervención o evaluación alternativa de los dos árbitros de la esquina (jueces).

        La responsabilidad y el privilegio de ser seleccionado como árbitro era considerado como un gran honor. La controversia acerca de las decisiones era virtualmente inexistente dentro de la comunidad del Judo Japonés. Las decisiones que muchos expertos consideraban como dudosas, eran cuanto mucho, descriptas como "desafortunadas".

        En el deporte de nuestros días dicha tolerancia de la interpretación de un solo individuo sería un poco difícil de aceptar fuera del Japón. Hoy en día el requisito universal es por "la decisión de la mayoría de los 3 árbitros actuantes".

        En estos primeros años las extensiones de tiempo se permitían con frecuencia para darle la posibilidad a un judoka para que obtenga un eventual punto decisivo. No eran poco frecuentes las competencias de veinte minutos de duración total. Si no se llegaba a un punto decisivo, no era poco común que se diera un empate. Efectivamente el Campeonato All Japan de 1948 tuvo como resultado dos co-campeones. El método en aquellos días era decidir finalmente una competencia empatada seleccionando al campeón por un sistema de decisión por voto. En el contexto de su tiempo y lugar en la historia del judo, dicho sistema era aceptado en Japón.

Una Necesidad de Reglamento Escrito para Competencias

        Desde el primero de los Campeonatos de Judo All Japan en 1930 hasta la prueba de 1948 no hubo disponibles reglas escritas ya sea en Inglés o Japonés.

        Sin embargo, con la formación de la Federación Internacional de Judo y la rápida expansión del Judo alrededor del mundo, estableciendo al mismo tiempo como un deporte mundial, la necesidad de reglas escritas definitivas para el control de la competencia y la evaluación, se fueron debatiendo calurosamente alrededor del mundo y especialmente en Europa, donde la destreza y el talento progresaban rápidamente. Los torneos internacionales fueron introducidos y llevados a cabo en Europa y en otros lugares desde 1948.

        Se hizo evidente que para la comprensión internacional y para la correcta interpretación, las reglas de la competencia necesitaban definirse de manera tal que fuesen universalmente aceptables para todos.

Reglamento de Competencia para el Judo Kodokan

        En respuesta a esta necesidad internacional y urgidos por la intención de la Federación de Judo All Japan para llevar a cabo el primer Campeonato Mundial de Judo en Tokio en 1956 se formuló y escribió el Reglamento de Competencias del Judo Kodokan alrededor de 1948, con su traducción oficial hecha al Inglés.

        Este reglamento fue modificado en 1951, 1955, y nuevamente en 1961 para cubrir las circunstancias y condiciones cambiantes acarreadas por el rápido desarrollo del deporte del Judo alrededor del mundo.

        En el Congreso de la FIJ de 1960 llevado a cabo en París, en conjunción con el tercer Campeonato Mundial de Judo, la Unión Europea de Judo propuso la adopción de este reglamento modificado. Aunque las modificaciones no fueron aceptadas inmediatamente se reconoció la necesidad de una estandarización en el arbitraje y su interpretación internacional. En consecuencia, se designaron expertos para llevar a cabo estudios adicionales y aconsejar a la FIJ.

Tradición versus Evolución

        A continuación del advenimiento del Judo en los Juegos Olímpicos de Tokio, de 1964 como un deporte de exhibición, la necesidad de hacer cambios adicionales se puso en evidencia si es que el Judo iba a desarrollarse como un deporte Olímpico en la era moderna.

        El tema de las categorías de peso apropiadas era un requisito Olímpico que necesitaba ser resuelto, aunque en su momento, el concepto de categorías de peso era resistido por muchos expertos con mentalidad tradicional.

        Muchos expertos aconsejaban que el Judo no sobreviviría a tales incumplimientos de la tradición. La controversia en el mundo del Judo acerca de las clases de peso llevó a las facciones tradicional y progresista a una disputa abierta. La evolución siempre ha traído distintos puntos de vista. En el hecho real la FIJ a incrementado su calidad de miembro y participación en acontecimientos de nivel mundial, mediante el aumento en el número de categorías de peso, de tres a cinco, y finalmente a siete en 1979. La clase de peso abierto todavía mantiene su lugar en los Campeonatos Mundiales Senior, pero no en los de Junior o en los Olímpicos.

        Los Judokas tanto en Japón como en el resto del mundo han mantenido con mucho respeto los aspectos tradicionales del Judo, según fueron definidos por su fundador, Jigoro Kano, tal como se pone en evidencia por el saludo que aún hoy perdura. Por otro lado, sin embargo, está la comprensión que el Judo tiene que evolucionar como un deporte Olímpico como fue previsto y recomendado por su fundador durante el siglo pasado.

        En resumen, la FIJ tiene que respetar las tradiciones del pasado, a la vez que experimentar la evolución del deporte a medida que nos acercamos al nuevo milenio del año 2000 y de allí hacia delante.

        Ya que la competencia de Judo es la más visible de las actividades de la FIJ para los espectadores mundiales, especialmente con el alcance mundial de la televisión, el reglamento y la presentación de estas competencias es de suma importancia. Es especialmente así en el caso de los más prestigiosos eventos internacionales, Los Campeonatos Mundiales de Judo y Los Juegos Olímpicos.

 Nueva Dirección

        En 1965, El Sr. Charles Palmer, un reconocido judoka Inglés quien fue uno de los primeros en ingresar a la División Internacional del Kodokan, fue el segundo Presidente electo de la FIJ, durante el Congreso de la FIJ llevado a cabo en Río de Janeiro, Brasil, en conjunción con el Cuarto Campeonato Mundial de Judo.

        El Presidente Palmer designó una junta de arbitraje formada por el Sr.Jacobus Nauwelaerts de Age de Los Países Bajos, el Sr. Teizo Kawamura de Japón, y él mismo.

        En 1967, la junta de arbitraje convocó a una reunión en Salt Lake City, USA, durante el quinto Campeonato Mundial de Judo. El Congreso de FIJ de 1967 adoptó la estructura y disposiciones de arbitrajes internacionales tal como fueron propuestas. Antes de esto la FIJ había aumentado las categorías de peso a cinco clases, más la categoría de Peso Abierto. De acuerdo con esto, la FIJ creó la Sub Comisión de Arbitraje de la FIJ, que fue luego aumentada de manera de incluir en ella al Sr. John Osako, de USA, como Presidente, junto con el Sr.Horst Wolf de la RDA (Alemania Oriental) y el Sr. Shoichi Shimizu reemplazó al Sr. Kawamura como representante del Japón.

        Se estableció el criterio universal para los exámenes y el primer examen y adjudicación de la Licencia de Arbitro de la FIJ se realizó durante el séptimo Campeonato Mundial de Judo llevado a cabo en Ludwigshafen, Alemania, en Septiembre de 1971.

Sub Comisión de Arbitraje de la FIJ

        La base fundamental de la Sub Comisión de Arbitraje de la FIJ fue que se designó por el Comité Director de la FIJ, no para representar a las Uniones específicas de sus miembros, sino para representar el desarrollo del Judo en forma universal.

        Esta sub comisión puso en su lugar la estructura que permitió a la FIJ desarrollar aún más el arbitraje para cumplir con las cambiantes necesidades de la FIJ y el Comité Olímpico Internacional.

        Se introdujo cambios en las reglas de manera metódica y equilibrada, de acuerdo con la evolución del Judo. Esto demostró ser de gran valor ya que la FIJ creció, de una pequeña cantidad de miembros de unas 17 Naciones, a su cantidad de miembros actuales de aproximadamente 180 Federaciones Nacionales de Judo, representadas por las cinco Uniones Continentales de África, Europa, Oceanía y Panamericana.

        En 1979, el Dr. Shigeyoshi Matsumae de Japón fue el tercer Presidente de la FIJ y la conducción de la FIJ fue reestructurada de manera tal de incluir a la Comisión de Arbitraje de la FIJ, la Comisión de Deportes de la FIJ, la Comisión de Educación de la FIJ y la Comisión de Finanzas de la FIJ. De aquí en adelante la Comisión de Arbitraje de la FIJ ha sido integrada por un director y cinco miembros designados (Árbitros de Clase "A" de la FIJ), uno por cada una de las Uniones Continentales. El Director de cada Comisión es elegido por el Congreso de la FIJ.

        La Comisión de Arbitraje de la FIJ, a lo largo de los años, ha establecido grandes expectativas y criterios para los aspirantes a los exámenes de Licencias de Árbitros de Clase "A" de la FIJ [ahora llamada Licencia Internacional de Árbitro]. Esto le ha otorgado al deporte Olímpico del Judo una bien merecida reputación por su integridad técnica y su opinión calificada de la competencia.

        Desde sus humildes orígenes, la FIJ tiene ahora más de 286 habientes de Licencias "A" y 614 habientes de Licencias clase "B".

Rol de la Comisión de Arbitraje de la FIJ

        Aparte de su importante función de examinar a los candidatos, la Comisión de Arbitraje de la FIJ actúa en los cinco continentes llevando a cabo seminarios de arbitraje y supervisando la ubicación de árbitros calificados en todos los acontecimientos mundiales de gran envergadura.

        La otra función importante de la Comisión de Arbitraje de la FIJ es mantenerse actualizada con el desarrollo estratégico de los competidores de Judo, quienes son atletas muy entrenados y de gran habilidad. Los entrenadores de Judo están mejorando de forma continua la aptitud física, la velocidad y las habilidades técnicas de los mejores competidores mundiales de Judo. Es obvio que el árbitro de la FIJ tiene que mejorar de igual manera su propia capacidad para poder juzgar de manera competente a los competidores, sin tener errores excesivos.

        En un campeonato importante con más de doscientos combates llevados a cabo, en tres áreas de competencia por día, es una responsabilidad muy exigente.

        El factor de principal importancia es que los competidores de elite merecen ser juzgados por los mejores árbitros para asegurarles una justa oportunidad de convertirse en Campeones.

        Durante los últimos 30 años desde que el primer Campeonato Mundial de Judo se puso en escena en Tokio, el REGLAMENTO DE ARBITRAJE DE LA FIJ ha sido modificado de manera regular. Esto es necesario para asegurar que la competencia de Judo se lleva a cabo de una manera deportiva segura y positiva, que resulte interesante para el mundo de las comunicaciones, los patrocinantes y los espectadores que apoyan este deporte. 

Primeras Modificaciones al Reglamento de Arbitraje de la FIJ

Más Enmiendas Recientes

        Durante los últimos años se han establecido un número de enmiendas al reglamento incluyendo las siguientes:

Asimiento de la Pierna:

        Prohibido a menos que el resultado sea inmediato.

Verificación del Judogui :

        Esto se ha cambiado para permitir a los árbitros ser registrados durante el día, para realizar el control.

Penalizaciones:

        Convertidos inmediatamente en puntos equivalentes y registrados en el tablero.

Tiempo de 5 Segundos :

        Este tiempo máximo para que los competidores permanezcan en la Zona de Peligro, sin atacar o defenderse de un ataque, fue establecido junto con la penalización apropiada. Esta regla no fue popular al principio, sin embargo, la experiencia ha demostrado desde entonces que ha detenido mucha de la negatividad anterior del borde del tapiz.

Medico :

      En general se permiten sólo dos exámenes.

Proyección Exterior:

        Una proyección es válida aún cuando el oponente da un paso dentro del área de seguridad durante la conclusión de la proyección. Este cambio en la regla fue muy popular, ya que le otorgaba crédito a una proyección genuina de ataque ara que anote sin ser declarada inválida por una violación de límite que no fue culpa del que proyecta.

Kami-Basami:

        Esta técnica antigua fue declarar peligrosa y prohibida.

Tablero:

        Se introdujo la nueva configuración horizontal del tablero y fue muy bien recibida ya que ayudaba a los espectadores a comprender de una mejor forma la ventaja real que un competidor tenía por sobre otro en cualquier momento durante la competencia.

Identificación:

        Se introdujo el uso de un parche negro con la abreviatura Olímpica para mostrar la nacionalidad del competidor. La más reciente modificación a este concepto, introducida en los Juegos Olímpicos de 1996, debía incluir el nombre del judoka sobre la espalda de la chaqueta. Esto realzaba la personalidad del competidor y les facilitaba a los espectadores el seguimiento de las competencias y sus correspondientes ganadores.

Enmiendas Modernas

        En respuesta a la creciente competencia entre los deportes internacionales, para las mediciones de audiencia de la televisión se aceptó el judogi azul en 1997.

        Los tiempos de Osaekomi fueron disminuidos en 5 segundos de manera que eran necesarios sólo 25 segundos para ippon.

Conclusión

        Mientras las reglas de competencia del Judo continuarán siendo sometidas a modificaciones, de la misma forma que todos los otros deportes Olímpicos, siempre queda la necesidad de asegurar que el cambio esté bien justificado antes de que sea implementado.

        Es imperativo que los cambios en las reglas de naturaleza técnica importante sean comunicados con bastante anticipación para comunicarlos a los países miembros de la FIJ en todo el mundo. Los entrenadores, instructores, competidores y árbitros deben tener el tiempo suficiente para asimilar los cambios e incorporar esto a sus agendas de capacitación personal y nacional.

Agradecimientos

        Para cerrar este corto comentario, deseo expresar mi encomio personal a los árbitros de la FIJ. Sirven a nuestro deporte con sinceridad y dedicación. Hace ahora unos 20 años desde que califique como Arbitro de la FIJ, con mis colegas, el desaparecido Carlos Callejas (Brasil), Masami Koga (Japón) y Howard Wheatley (Canadá). Aunque en la actualidad no me encuentro activamente involucrado en el arbitraje de alto nivel, todavía queda en mí un gran interés en esta muy importante parte de la FIJ. También, deseo agradecer a algunos de los viejos veteranos como Raymond Damblant y Jim Kojima de Canadá quienes ayudaron a mi memoria dándome sus remembranzas de hechos y fechas.

        A Charles Palmer, Jacobus Nauwelaerts de Age y a los pioneros una especial nota de encomio. Una tarea, bien hecho! Seguramente pueden darnos una elaboración más amplia, basada en su trabajo y experiencias personales.

        Estoy seguro que el futuro debate sobre las modificaciones a las reglas será muy peleado. De la misma forma es seguro que el resultado final será juzgado por el simple criterio de mostrar mejoras claras y visibles a la imagen internacional de nuestro deporte en los Juegos Olímpicos y en los Campeonatos Mundiales.

HISTORIA DELJUDO

        El Judo tuvo su origen en el "Jujitsu". Las técnicas de lucha del "Jujitsu" comprenden el uso ya sea de armas cortas o pequeñas o ninguna arma en absoluto. Como una clasificación de técnicas, el Jujitsu comprende técnicas como la proyección, la inmovilización, el estrangulamiento, el empuje, la patada, y la inmovilización con soga.

        En 1868, el Tokugawa Bakufu (gobierno militar encabezado por shogunes de la línea de la familia Tokugawa), que había existido desde hacía 265 años, se derrumbó. La era feudal duró hasta que finalizó esa época, y entonces nació un estado moderno que incluyó al estado Meiji.

        Cuando en muchas partes del mundo se suceden períodos de grandes cambios sociales y morales, existe a menudo un período de declinación moral e inquietud civil.

        El Profesor Jigoro Kano nació en la Ciudad de Kobe el 28 de Octubre de 1860 y en su juventud tuvo un récord destacable. Comparado con sus pares tenía un cuerpo débil y era pequeño, Siempre deseó convertirse en una persona fuerte y de cuerpo sano.

        Su madre murió cuando él tenía diez años y su padre se hizo oficial del Gobierno Meiji y se mudaron a Tokio.

        A la edad de 15 años, el Profesor Kano ingresó a la escuela de idiomas extranjeros, y en 1877, ingresó a la Universidad Tokyo Teikoku (Imperial). La habilidad del Profesor Kano para los idiomas extranjeros fue excepcional y en los años de transformación escribió en Inglés en lugar de hacerlo en Japonés que era su idioma natal. En la Universidad, el Profesor Kano estudió materias tales como ciencia política, economía, educación moral y estética, y durante este tiempo, comenzó a sostener de una manera especialmente vigorosa los valores de la educación, aprendiendo de otros y luego enseñándoles a otros.

        El Profesor Kano fue un educador excepcional y brillante en diversos niveles de la escuela y de la universidad. Son en realidad, estas las raíces que permitieron al Judo tener los estrechos vínculos que hoy debería tener con la educación. Consideraba que la educación estaba basada en tres componentes: la educación del conocimiento, la educación de la moral, y la educación física. La educación del conocimiento comprende el mejoramiento del propio conocimiento, la educación de la moral comprende el fomento de la propia conciencia de la moral, y la educación física comprende el entrenamiento del propio cuerpo.

        Al llamar a su arte Judo, el Profesor Kano llegó a la conclusión que el propósito fundamental del entrenamiento y la práctica del Judo debía ser diferente a la del Jujitsu, aunque las técnicas del Judo tuvieran cierta similitud con las técnicas originales del Jujitsu.

        El Judo del Profesor Kano sostenía como meta principal el entrenamiento del cuerpo y espíritu, proyectándose más allá de la filosofía de competencia o de perder-ganar del Jujitsu, a la vez que reconocía la importancia del entrenamiento para las competencias.

        En 1822, a la edad de 22 años el Profesor Kano estableció el Kodokan en Tokio, con 9 estudiantes y una superficie de 22 metros (12 1/2 tatamis). En el Kodokan, no sólo existía la práctica de las técnicas físicas actuales, sino también conferencias sobre temas tales como fisiología, sicología, filosofía moral, todas las cuales contenían el Judo de Kano. Kano encontró al Judo como a algo muy impresionante y decidió dedicar su vida a la difusión del Judo como maestro del mismo.

        En 1866 se llevó a cabo un torneo que enfrentaba al Judo con el Jujitsu, había 12 contendientes de cada lado y los resultados fueron abrumadoramente a favor del Kodokan. Fue aquí donde se estableció la fama del Judo Kodokan.

        Durante los primeros años hubo un gran número de Judokas extraordinariamente fuertes y los cuatro guardianes del Kodokan fueron el Sr. Shiro Saigo, el Sr. Tsunejiro Tomita, el Sr. Yoshitsugu Yamashita, y Sakujiro Yokoyama.

        El Kodokan comenzó con 12 1/2 tatamis en 1882, creció a 107 FIJ alrededor del mundo.

        Al estudiar el Jujitsu, el profesor Kano adicionó nuevas técnicas y diversos instrumentos, y gradualmente sistematizó las técnicas del Judo. Aún después de establecer el Kodokan, continuó estudiando las técnicas con sus estudiantes, y allí por el año 1887, las técnicas del Judo Kodokan habían alcanzado la etapa de finalización. El desarrollo de nuevas técnicas en sí mismo demostró las habilidades del Profesor Kano como educador y permanente estudiante.

        Las técnicas de Judo pueden clasificarse en tres categorías - técnicas de proyección, técnicas de lanzamiento, técnicas de agarre y técnicas de golpe. En 1985 las técnicas de proyección fueron sistematizadas en una forma establecida conocida como Go Kyou No Waza. Después de una práctica prolongada, las técnicas de agarre también tuvieron un desarrollo considerable. Las técnicas de golpe son técnicas peligrosas que comprenden el golpe y la patada, debido a esto fue practicada principalmente bajo la forma de Kata. La reserva de la práctica de estas técnicas bajo la forma de Kata sólo reflejaron el deseo del Profesor Kano de mantener a salvo la práctica principal del Judo. Esto marcó la diferencia en las metas y la filosofía de conjunto del Judo Kodokan en contraposición al Jujitsu.

        El Kata es un método para estudiar las técnicas del Judo a través de órdenes y métodos preestablecidos. Randori (la práctica libre) es un método para estudiar el Judo a través de la defensa y la ofensiva real aplicada durante los movimientos libres con un oponente. El Profesor Kano consideró a ambos métodos muy importantes para la práctica y el estudio del Judo. Muchos de los más habilidosos Judokas en randori fueron también especialistas en Kata. En el Judo, la práctica del Kata se asemeja a la conversación libre y fluida. Los seis Kata son: Nage-no Kata, Katame-no Kata, Kime-no Kata, Ju-no Kata, Koshiki-no Kata, y ltsutsu-no Kata.

        Desde el tiempo del Jujitsu, se decía que el principio fundamental de las luchas era "no arremeter contra la fuerza del oponente, sino vencerlo usando su propia fuerza. Esto se llamó Principio de la Suavidad (yawara no ri), y es el mismo principio fundamental del Judo. Sin embargo, el Profesor Kano no limitó los objetivos del Judo a los torneos. Esto se debió a que él enfatizó el entrenamiento del espíritu en combinación con el entrenamiento físico concreto. Por lo tanto, fue necesario aceptar un nuevo principio que también alojara los aspectos físicos y espiritual. Allí él comenzó a usar una frase "el uso más efectivo de la fuerza espiritual y física" (Seiryoku Zenyou) como expresión que ejemplificaba a ambos aspectos del Judo, el aspecto físico y mental. Esto se convirtió en el nuevo principio del Judo.

        El Judo y la educación estaban siempre presentes en la mente del Profesor Kano. Esto sucedía porque ambos podían usarse para fomentar el desarrollo de la gente. Consideró a los objetivos del Judo como algo que giraba alrededor de tres aspectos: educación física, torneos y ética. En otras palabras, a través de la práctica del Judo completaría su desarrollo a través del entrenamiento del cuerpo y de la mente, y se convertiría en una persona que aporta a la sociedad y al Mundo. (Jita Kyouei).

        El Profesor Kano dijo lo siguiente: Ya que el Japón siempre ha aprendido diversas cosas del resto del Mundo, debería a su vez enseñarle algo al resto del Mundo. Consideró al Judo como algo que el Japón podría devolverle al Mundo. El Profesor Kano consideró que el Japón le debía algo al Mundo, reconoció que las obligaciones y compromisos del Japón eran parte de una sociedad global, de la misma forma que trató de promover la misma filosofía de parte de las personas dentro de la sociedad. Dentro del Japón, invitó a profesores universitarios y embajadores extranjeros cada vez que le fue posible, y trabajó mucho para presentar al Judo a través de conferencias o demostraciones reales. El Profesor Kano trabajó mucho sin ninguna ayuda para abrir el camino al " Judo del Mundo".

        El primer Campeonato Japonés de Judo se llevó a cabo en 1930, sin que su incomparable reputación se viera afectada por ningún tipo de restricciones en cuanto a peso, edad o rango. Este Campeonato prosiguió hasta 1941 y fue interrumpido por la Segunda Guerra Mundial y restablecido en 1948. El Campeonato Japonés de Judo se lleva a cabo cada año para los máximos luchadores de Japón, como el Sr. Yasuhiro Yamashita, quien ganó los Campeonatos nueve veces consecutivas.

        En 1934 sus planes para formar la Federación internacional de Judo estuvieron a punto de convertirse en realidad. Esos planes fueron interrumpidos por su muerte en 1938 y la Segunda Guerra Mundial. En 1951 se formó la Federación internacional de Judo (FlJ) y el Japón se asoció en 1952 siendo su Presidente el Sr.Risei Kano. La FlJ tiene 176 países miembros y se clasifica de manera constante como una de las actividades deportivas de mayor popularidad, no sólo como deporte sino también como disciplina.

        Cinco años después de la creación de la Federación internacional de Judo, se llevó a cabo el primer Campeonato Mundial de Judo en 1956 en Tokio, Japón, en el que intervinieron 31 participantes y 21 países. El ganador del Campeonato fue el Sr.Shokichi Natsui. El Segundo Campeonato Mundial de Judo también se llevó a cabo en Tokio, Japón, en 1958 siendo el ganador el Sr. Yasuji Sone. El Tercer Campeonato Mundial de Judo se realizó en París, en 1961, intervinieron 57 participantes y 25 países. En este Campeonato Mundial el Sr. Anton Geesink derrotó al Sr. Yasuji Sone y se convirtió en el ganador. A partir del Cuarto Campeonato, el evento incluyó divisiones de acuerdo al peso y se llevó a cabo cada dos años. El Campeonato Mundial de Judo de 1995 para hombres y mujeres tuvo compitiendo a 625 participantes de 100 países distintos.

        La decisión de convertir al Judo en un evento Olímpico se tomó en 1960 en la reunión del C.O.l. en Roma, 26 años después de la muerte del Profesor Kano. En los Juegos Olímpicos de 1964 en Tokio, Japón, intervinieron 74 luchadores de 27 países. La competencia se llevó a cabo en cuatro diferentes categorías de acuerdo al peso: liviano, mediano, pesado y libre. Los Judokas Japoneses ganaron 3 de las 4 categorías y el Sr. Anton Geesink derrotó al Sr.Akio Kaminaga en la categoría libre.

        El primer Campeonato Japonés de Judo para damas se llevó a cabo en 1978.

        El primer Campeonato Mundial de Judo para Damas se realizó en Nueva York, E.E.U.U. en 1980 con la participación de 27 países. A partir de 1987 en Essen, Alemania, los Campeonatos Mundiales de Judo incluyeron tanto a hombres como a mujeres en todos los Campeonatos. El Judo de Damas se aceptó formalmente como un evento Olímpico en las vigésimo quintas Olimpíadas de Barcelona, España, en 1992.

        La verdadera finalidad del Judo, tal como fue desarrollado originalmente por el Profesor Kano, fueron los siguientes tres puntos:

    1. Capacitar al cuerpo (Educación Física)

    2. Aprender a vencer al oponente (Competencias)

    3. Lograr una personalidad superior, y comprometerse en conductas correctas (Capacitación Moral)

Capacitar al Cuerpo

        El Judo involucra el ejercicio físico al usar los músculos de todo el cuerpo. Por lo tanto uno debe poder desarrollar la musculatura de la totalidad del cuerpo de igual manera, desde la punta de los dedos de las manos y de los pies hasta los brazos y las piernas y desde la parte inferior a la superior del cuerpo.

Aprender a Vencer al Oponente

        "Vencer al oponente no yendo contra su fuerza, sino usando la fuerza de su oponente en su propia contra" es uno de los principios básicos del Judo.

Lograr una Personalidad Superior y Comprometerse con Conductas Correctas.

        El Profesor Kano enfatizó este tercer objetivo del Judo por sobre todos los demás. Siempre enseñó que como seguidor del Judo, uno siempre debe valorar los siguientes tipos de cualidades morales:

        inteligencia

        Personalidad Superior

        Frugalidad

        Justicia

        imparcialidad

        Paciencia

        Amabilidad

        Modestia

        Honestidad

        Coraje

        Benevolencia Hacia los Otros.

        Cuando se consideran estos puntos en forma colectiva, puede decirse que las cualidades morales promovidas por el Judo alientan el espíritu deportivo de las personas como así también el juego limpio. La existencia de este tercer propósito convierten al Judo en una actividad única, actividad que debe ir más allá del simple deporte y ejercicio físico.

El Espíritu del Judo y La Vida Diaria

        Es muy importante aplicar lo que se ha aprendido en el Judo, - corrección en los modales y en la etiqueta, imparcialidad, autocontrol, y benevolencia hacia los otros - también en la vida diaria. Las actividades físicas del Judo técnico sirven como bases para emplear mucho de lo que se aprende en la vida diaria.

        Los instructores de Judo guían a sus alumnos no sólo en sus habilidades técnicas relacionadas a la habilidades físicas, sino también en relación a sus conductas, trato hacia los otros y la actitud general total, dentro y fuera del Dojo. De esta forma los instructores del Judo tienen un papel extremadamente importante en el desarrollo de sus alumnos fuera de la familia. Los estudiantes modelan las conductas y actitudes de sus instructores. Por esta razón, los instructores de Judo llevan una pesada carga, no sólo en función de enseñar una técnica, sino también en cuanto a desarrollar a futuros ciudadanos de nuestra sociedad.

        El mundo del Judo tiene sus propios modales especiales que son específicos del Judo. En el Judo, la etiqueta , modales correctos, y la benevolencia hacia los otros se incluyen en los propósitos del Judo. Y en Judo Kodokan, el saludo es tan importante, que hay un dicho que reza" el Judo comienza con un saludo, y termina con un saludo". La razón por la cual el saludo es tan importante en el Judo es debido a que simboliza muchos de los aspectos del Judo que hemos estado tratando. Por ejemplo, simboliza un grado de respeto hacia los oponentes. Al bajar la cabeza hacia ellos, se ofrece a los compañeros, y aún a los oponentes, respeto hacia ellos como seres humanos. El saludo simboliza la humildad y el aprecio. Es muy importante realizar el saludo correctamente y con los sentimientos correctos - de respeto, humildad, y aprecio - con los que deben estar asociados. De esta manera, el saludo correcto, con la correcta dirección de la mirada, representa este espíritu de deportividad, honor y confianza, y son concomitantes con los sentimientos de respeto, aprecio, y humildad.

        El blanco ha tenido un significado especial y simbólico en la cultura Japonesa durante siglos. El pueblo Japonés generalmente ha considerado al color blanco como el color que refleja la limpieza y la consagración desde la antigüedad. Por lo tanto probablemente se ha considerado al Judogi blanco como el color de equipo deportivo más apropiado para ser usado. La segunda razón para el Judogi blanco fue la elección natural del material con el cual confeccionar los judoguis desde el comienzo del Judo. Al estar hechos de algodón, el material era fuerte, natural y barato.

        Fue en 1909, que el Japón recibió una invitación para participar en el C.O.l., ésta fue hecha por el Barón Pierre de Courbertin, padre de las Olimpíadas modernas, el Profesor Kano fue elegido representante por el Japón. En 1911 se fundó la Asociación Atlética Aficionada Japonesa, y se eligió como su primer Presidente al Profesor Kano.

        Japón participó de los quintos Juegos Olímpicos de Estocolmo, Suecia, en 1912. El Profesor Kano viajó al exterior 7 veces a reuniones por los Juegos Olímpicos y del C.O.l.. Él puso todas sus energías en la internacionalización de los deportes en el Japón.

        En 1938 en El Cairo, se decidió que los décimo segundos Juegos Olímpicos se llevaran a cabo en Tokio, Japón, en 1940, pero debido a la guerra se cancelaron los Juegos Olímpicos. No fue sino hasta los decimoctavos Juegos Olímpicos de 1964, que se llevaron a cabo en Tokio, Japón, que se incluyó al Judo en las Olimpíadas por primera vez.

        El Profesor Kano murió el 4 de mayo de 1938, al estar regresando de El Cairo, Egipto, pasando por Canadá y los E.E.U.U., a la edad de 79 años.

Temas a Tener Presentes Durante la Permanencia en el Dojo.

Es importante tener presente lo siguiente mientras se está dentro del Dojo.

1. Al entrar o salir del área del dojo, es importante acomodarse el uniforme o la ropa, pararse correctamente y realizar un saludo de pie. Se deben sacar los zapatos al entrar al dojo.

2. No se permite corretear dentro del dojo.

3. No se permite entretenerse en una charla inútil o juguetear dentro del dojo.

4. Es importante entregarse en un esfuerzo total al practicar o durante la competencia.

5. Durante el descanso, es importante sentarse en posición natural o permanecer parado. No se permite estirar las piernas o acostarse.

6. Aún durante el descanso es importante observar la práctica de otros, y tratar de aprender algo para obtener algún beneficio personal.

7. No se permite sacarse las ropas en el dojo.

8. No se permite fumar en el dojo.

9. Es importante interactuar con los instructores y sus superiores con respeto y cortesía.

10. En el dojo, es importante mantener las cosas en orden y en su lugar correcto.

11. El cinturón debe estar siempre atado alrededor de la chaqueta y de la cintura. Nunca debe dejarse colgando del cuello. Si se tiene puesta la chaqueta siempre debe ponerse el cinturón; no se debe andar dando vueltas con la chaqueta abierta.

12. No se debe usar sombrero o gorro mientras se permanezca en el dojo, o mientras tenga puesto el judogi.

13. El cinturón no debe usarse como juguete o chucherías, tales como una soga de saltar, o tirar de la cuerda o como medio para llevar otras cosas que no sea el judogi.

14. Nunca se debe masticar goma de mascar mientras se lleve puesto el judogi.

Reglamento de las Categorías del Kodokan y las Promociones

        Los estándares para calificar para la promoción de categoría se encuentran registrados con todo detalle, y sus puntos básicos incluyen los siguientes:

    1. Nivel técnico de Judo.

    2. Calidad como persona.

    3. Comprensión del Judo.

    4. Aplicación a Su Vida.

    5. Logros en el Judo.

        La especificación del sistema de promoción de categorías apunta a alentar el mejoramiento de su personalidad y naturaleza a través de la capacitación moral que otorga el Judo. El ascenso de categoría debería significar no sólo pericia técnica, sino también el nivel de ascenso en temas de moralidad y desarrollo de la personalidad, y contribuciones a la sociedad, a la comunidad y al mundo que lo rodea.

Puntos a Tomar en Cuenta al Practicar Judo

        Las cosas que se deben recordar al entrenar son las siguientes:

    1. Siempre se debe usar un judogi del tamaño que indica el reglamento y siempre se lo debe mantener bien arreglado.

    2. Siempre se debe mantener las uñas cortas y bien arregladas.

    3. Al entrenar no se debe colocar objetos duros o de metal en el cuerpo.

    4. Siempre se debe controlar el tatami y las áreas que lo rodean para que no existan peligros.

    5. Antes y después de la práctica, siempre se deben realizar los ejercicios de pre calentamiento y de relajación de forma completa. Los ejercicios de pre calentamiento harán que los músculos y las coyunturas sean más flexibles, y de esta manera se ayudará a prevenir daños. Los ejercicios de relajamiento y estiramiento harán que su mente y su cuerpo agitado vuelvan a su estado normal y tengan como beneficio el aliviar el estrés.

    6. Antes y después del entrenamiento, debe sentarse en la posición natural y llevar a cabo el saludo de rodillas, y nunca olvidar los sentimientos de respeto recíproco.

    7. Debe entrenar con una actitud seria y resuelta y poner en ello todo el esfuerzo. Nunca se debe entrenar con una disposición de ánimo bromista o indiferente.

    8. No se deben adoptar posturas excesivas, o tratar de realizar compulsivamente técnicas imposibles. Siempre se debe entrenar con una buena postura y aplicar sus técnicas correctamente.

    9. Siempre se debe seguir las reglas, especialmente aquellas relacionadas con las prohibiciones contra ciertas técnicas o movimientos.

    10. Siempre se debe tener en cuenta los niveles técnicos y físicos y no se debe tratar de hacer algo en demasía.

    11. Siempre se debe recordar el papel que se tiene como modelo para los estudiantes más jóvenes y sin experiencia. Incorporarán las actitudes, valores y conductas de los modelos durante el entrenamiento. Si ven que el modelo es serio en la práctica y se entrena diligentemente, entonces ellos también adoptarán dichas actitudes. Por el contrario, si ven que el modelo es poco serio en el entrenamiento, entonces ellos también actuarán de manera similar.

    12. Se debe recordar la obligación de tratar a los superiores y a los instructores con el respeto y la cortesía que merecen y que han ganado. No importa que ellos no puedan realizar físicamente todos los movimientos técnicos relacionados al Judo. Ya que han vivido más que uno y están deseosos de compartir esas experiencias con uno para convertirlo en una persona mejor.

    13. El entrenamiento no es una competencia. Sus compañeros se encuentran allí para ayudarse mutuamente a ser más fuertes. No se debe reaccionar emocionalmente al ser proyectado o al no poder proyectar. No debe avergonzarse ante el hecho de ser proyectado o ante la incapacidad de proyectar. Es por eso que entrenamos. Siempre se debe entrenar duro con los compañeros, pero con respeto y aprecio.

Higiene y Sanidad

Para la higiene y la sanidad es importante recordar lo siguiente:

    1. No se debe comer inmediatamente antes o después del entrenamiento.

    2. Se debe evitar beber demasiada agua.

    3. lr al baño antes de entrenar.

    4. Después de las prácticas debe lavarse y debe tratar de mantener limpio su cuerpo y a sí mismo. Entrenar con un cuerpo sucio es una falta de respeto a sus compañeros.

    5. Siempre se debe arreglar y mantener el cabello de manera tal que no produzca una sensación mala o incómoda a sus compañeros.

    6. Se debe usar el tiempo de una manera eficaz, y tratar de tener horarios regulares durante su vida diaria normal.

    7. Se debe dormir la cantidad apropiada de horas y tratar de encarar cada día sin el cansancio remanente del día anterior.

    8. Se debe lavar el judogi frecuentemente y mantenerlo limpio.

    9. Se debe limpiar el dojo diariamente y mantener los elementos en orden.

    10. Ya que es fácil que se acumule polvo en el dojo, se deben abrir las ventanas durante las prácticas y tratar de mejorar la ventilación.

    11. Si se comienza a sangrar levemente debido a cosas tales como cortes o raspaduras, se debe lavar la abrasión inmediatamente para no infectarse. Luego se debe tener la precaución de vendar la parte lastimada para no permitir que siga sangrando. Una vez que se ha detenido el sangrado y ha sido vendado en forma total se puede regresar a la práctica..

    12. Si la sangre ha manchado al judogi de su compañero, quítela inmediatamente con un limpiador.

    13. Si la sangre cae sobre el tatami, quitarla inmediatamente con un limpiador. Todos los dojos deben tener a mano una solución de lavanda y agua o algún limpiador similar para dichas ocasiones.

Puntos a Enfocarse Acerca de la Postura

        No sólo es importante enfocar los aspectos técnicos de Shizentai y Jigotai, sino que también es importante tener en cuenta los sentimientos mientras se adoptan estas posturas. Ya que Shizentai es la postura básica y fundamental del Judo, se debe enfocar a sentimientos calmos y estables al practicar el Judo. Estos sentimientos le permitirán relajar los brazos, piernas y el torso, a la vez que le permitirán moverse más libremente y con mayor flexibilidad. Además esta flexibilidad le permitirá tener más velocidad y agilidad. Mientras que el Jigotai es necesario en el Judo, siempre se debe recordar que es sólo una postura natural a usarse cuando se defiende del ataque del oponente. De esta forma, el Shizentai y el Jigotai tienen consecuencias importantes para el sentimiento que se fomenta al practicar el Judo. A la larga, estas pueden convertirse en partes estables de su personalidad. El entrenar en Shizentai y el adoptar los sentimientos positivos que se asocian a este, son totalmente congruentes con el verdadero propósito del Judo.

        Es importante tratar de permanecer siempre en la postura Shizentai y usar el agarre básico, cuando se está aprendiendo Judo. Es la postura más importante y el modelo de agarre que le ayudará en el desarrollo de las habilidades del Judo. Este tipo de práctica básica es también importante para luchadores avanzados, y los luchadores avanzados como así también los instructores no deben sucumbir a la presión de apoyarse en posturas y tipos de agarre poco ortodoxas al entrenar. Como otros estudiantes de todos los demás niveles, los estudiantes avanzados al igual que los instructores deben pulir sus habilidades para el Judo con posturas básicas y agarre fundamental.

Kuzushi

        Kuzushi se llama cuando se lleva al cuerpo del oponente a una posición inestable o de desequilibrio. Kuzushi se lleva a cabo en alguna de las dos formas básicas-- ya sea empujando o tirando del oponente. Hay ocho formas básicas de romper el equilibrio.

Tsukuri

        Tsukuri es un término usado para denotar el momento y la posición que existe cuando se ha roto el equilibrio del oponente de manera tal que es fácil aplicar una técnica de proyección, mientras que al mismo tiempo uno se ha colocado en la ubicación correcta para proyectar.

Kake

        Kake es el término Japonés que denota la real aplicación o fase de entrada de una técnica. Por lo tanto, se refiere al hecho que se ha aplicado una técnica de proyección en el mismo momento en que se ha roto el equilibrio del oponente y se ha creado también la posición correcta para uno. De esta manera, Tsukuri y Kake no son movimientos separados, sino que son movimientos continuos y deben llevarse a cabo simultáneamente. Si esto no ocurre de esta forma continua, ni siquiera se puede comenzar a considerar la efectividad de la técnica. Los aspectos más importantes de la técnica son siempre la forma y los tiempos en que ésta se aplica.

Nage

        Nage es el término Japonés que se refiere a los aspectos reales de proyección de la técnica. Como tal se refiere a los movimientos reales de elevación y recogimiento asociados con cada técnica. Cuando se aplica correctamente Kuzushi y Tsukuri, las técnicas del Judo no requieren un esfuerzo vigoroso. También debería usarse todo el cuerpo para completar la proyección.

Kime

        Kime se refiere a la terminación de la técnica, donde la técnica finaliza con decisión. Es decir, no es suficiente con entrar y derribar al oponente. Se debe inducir en forma fehaciente y con confianza la caída del oponente para que la técnica sea decisiva. En la práctica, siempre se debe tratar de permanecer parado al completar la técnica de proyección. Pero nunca se debe soltar al oponente. Es más, debería conducirlo al suelo con ambas manos.

El Saludo. - La Forma Más Grande de Respeto

        Las formas y la etiqueta hacen que nuestro deporte sea distinto a las de otros Deportes Olímpicos y deben ser observadas por todos los que hacen Judo.

        El saludo es una expresión de RESPETO, HUMlLDAD y GRATlTUD, cuando se lleva a cabo en forma seria, con una mente amable, antes y después de entrar al área de práctica, hacia los instructores, unos a otros (entrenamiento, kata y competencia). En efecto, le están agradeciendo al fundador del Judo, el Profesor Kano, a sus instructores, y al oponente por brindarle la oportunidad de aprender y mejorar las técnicas. También a respetar las reglas y la filosofía del Judo. Otra forma en la que puede manifestarse el saludo es en nuestro estado de ánimo, es decir, que nos afanamos por lograr la perfección en la técnica y la práctica del Judo, de forma que los concursantes deben respetarse mutuamente y respetarse a sí mismos.

        De esta manera, El Saludo correcto, con la correcta dirección de la mirada, personifica este espíritu deportivo, el honor y la confianza y es concomitante con los sentimientos de respeto, aprecio y humildad.

        Por lo tanto es importante que cada entrenador, preparador físico, árbitro y estudiante comprenda la importancia del Saludo y aseguren que se sigan estrictamente las formas y la etiqueta.

General  ||  Comité Directivo  |  Confederaciones  |  Miembros  |  Lo Nuevo  |  Eventos  |  Calendario 
Comisiones  |  Lo Nuevo de la FIJ  |  Enlaces  |  Mapa del Sitio